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Grandir aux quatre coins du monde
Un projet de lecture/éducation civique/théâtre
Je vous propose de (re)découvrir ces trois albums des éditions grandir, coédités avec Amnesty International. Ils présentent la vie d'enfants d'ailleurs : Moussa enfant soldat, Paco prince des rues, et Karim et la ville poussière.
Pour découvrir la condition parfois difficile des enfants, ces trois histoires présentées sans sensiblerie sont servies par de très belles illustrations.
Des lectures qui relient littérature et éducation civique. Comme nous, vous pourrez aussi en faire le point de départ d'un projet théâtre.
Les livrets questionnaires, pour trois niveaux de lecture.
- questionnaire 3 albums niveau 1 Pour les meilleurs lecteurs, en autonomie.
- questionnaire 3 albums niveau 2 Pour les lecteurs moyens. Travail collectif préalable.
- Questionnaire 3 albums niveau 3 Pour les élèves ayant des difficultés.
Lecture avec l'enseignant(e) et travail sur les questionnaires effectué en petit groupe avec le
guidage de l'enseignant(e).
Pour compléter le propos, nous avons visionné quelques-uns des films "chemin d'école, chemin de tous les dangers" dénichés sur Youtube et nous avons invité des bénévoles de l'UNICEF.
Vous trouverez d'autres albums sur le site de l'éditeur (ici)
Chaque élève a ensuite créé, en arts plastiques, un tableau représentant le chemin d'un enfant (choisi dans un album) vers une vie plus facile.
Ce travail, précédé de la lecture de "Le long voyage du pingouin vers la jungle" a été à la base de l'inspiration des élèves pour écrire une pièce de théâtre : "le long voyage des enfants vers le pays sans école" : Un voyage qui nous a mené dans une décharge en Afrique puis dans la savane avant de partir pour la Chine pour finalement découvrir qu'on est plutôt bien chez soi !
En bonus, la chanson des serruriers magiques qui a clôturé notre spectacle et que tout le monde a aimé chanter.
Bonne lecture !
Tags : Paco prince des rues, moussa enfant soldat, Karim et la ville poussière, fiches