• Parler des attentats avec les élèves

    Parler des attentats  avec les élèves

    Atterrée, horrifié,  révoltée et sidérée à la fois par l'assassinat de notre collègue Samuel Paty comme je l'étais pour tous les autres attentats, je suis également soucieuse car, dès la rentrée, les élèves ne manqueront pas de nous interpeler, comme ils l'avaient fait lors des attentats contre Charlie Hebdo, de Nice, de l'HyperCacher, de Belgique... Dans quelques jours nous allons reprendre le chemin de l'école et à nouveau nous devrons faire face. Nous ferons tous une minute de silence et j'imagine que nous aurons des "recommandations" pour la rentrée. En attendant, hélas, pour la nième fois, je remonte cet article...

    L'expérience des attentats en France a montrée qu'il est important d'accueillir la parole des enfants et surtout de poser des mots précis sur les événements.

    Après les attentats de 2015, dans mon école, les plus jeunes ont pu exprimer leur ressenti par des dessins tandis que les élèves de cycle 3 ont choisi de se prendre en photo et d'écrire un message sous chaque cliché. Ces photos sont restées longtemps affichées sous notre préau et chaque jour je voyais des élèves qui relisaient les messages qui étaient inscrits.

    Parler avec les plus jeunes est délicat mais certainement tout aussi indispensable car ils ont forcément entendu parler de cet événement abominable. Il nous faudra partir de ce qu'ils savent et ne pas générer d'angoisse supplémentaire. 

    Pour le pédopsychiatre Marcel Rufo, il faut en parler aux enfants, du moins au plus grands: "tout le monde ne parle que de ça, les enfants seraient inquiets et s’imagineraient des choses encore plus terribles que ce qui s'est passé d'horrible si on ne leur dit pas. _Le pédopsychiatre qui bien sûr conseille aux parents de ne pas donner les détails épouvantables, mais de leur dire qu'il y a eu un assassinat sur un professeur: "c’est obligatoire. Le monde n'est pas "Bisounours", on le voit avec cette horrible affaire, en protégeant les enfants de tout, en les mettant dans une bulle hyper confortable, les parents les mettent paradoxalement en danger, il faut que les enfants comprennent que le monde n'est pas un monde idéal, où tout se passe bien, où tout est rose, tout est gentil, non non." Marcel Rufo qui met toutefois en garde les parents des enfants plus petits, les 5/6 ans, "il faut être prudent avec cette tranche d'âge car c'est le moment où ils acquièrent l'idée de la mort, certains enfants peuvent être plus fragiles que d'autres". 

    Bon courage à vous tous...

    Parler des attentats  avec les élèves

    Il va falloir écouter ce que nos élèves ont compris, ce qu'ils ont entendu, ce qu'ils ressentent, ce qu'ils pensent, laisser s'exprimer leurs émotions sans laisser la haine faire son lit de cette infamie, alors que nous même, les adultes, nous sommes encore sous le choc. Il va falloir expliquer ce qu'est le fanatisme, le terrorisme...

    Voici quelques liens qui pourront vous aider  (mise à jour le 01/11/2020)

    Pour les adultes 
    Sur Eduscol Savoir accueillir la parole des enfants
    Magasine psychologie L'avis de Claude Halmos
    Un article de Myriam Szejer (pédopsychiatre)
    Francetvinfo
    Pomme d'Api parler de la violence du monde

    Pour les enfants  

    Deux vidéos sur le site des éditions Milan C'est quoi le terrorisme?
    Comment les pays luttent contre le terrorisme
    Le professeur Gamberge C'est quoi le terrorisme
    1 jour, 1 question pourquoi des attentas?
    1 jour, une actu la liberté d'expression 
    Le Petit Quotidien magasine à télécharger
    Sur la laïcité 
    Clip EducationFrance sur la laïcité la vidéo
    Ligue de l'enseignement

    Séance charte de la laïcité cycle3

    La charte à télécharger en pdf

    Vraiment très bien fait le parcours laïcité de Vinz et Lou avec une guidance pour décrypter les dessins animés avec les élèves. Après vous être inscrit(e) en 30 secondes, vous aurez accès au pack.


    Parler des attentats  avec les élèves


     

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  • Commentaires

    1
    Samedi 14 Novembre 2015 à 21:09

    Merci.

    2
    Samedi 14 Novembre 2015 à 21:14

    J'ai mis les liens des vidéos dans mon article. Tu peux passer l'info pour le JDE si tu veux, il faut faire circuler ....

      • Samedi 14 Novembre 2015 à 22:12

        Merci d'avoir partagé,  il faut faire circuler toutes les infos...

    3
    Samedi 14 Novembre 2015 à 21:16

    Dans le communiqué de Najat Vallaud Berlkacem, il est écrit : "Des ressources pédagogiques sur le site Éduscol, mises à disposition dans la soirée, pourront être mobilisées pour accueillir les élèves, les accompagner et nourrir les discussions."  

    Il y aura donc des ressources. Je pense que nous en avons tous besoin. 

      • Samedi 14 Novembre 2015 à 22:09

        Lien vers eduscol publié. L'article est très complet et concerne tous les cycles, de la maternelle au collège.

    4
    Samedi 14 Novembre 2015 à 21:33

    Tiens par contre, terreur est à l'origine du mot "terrorisme" d'après la vidéo 1 jour, 1 actu que Val a mis en lien dans son article. A méditer

    5
    Samedi 14 Novembre 2015 à 21:37

    Je viens de voir que le petit quotidien préparait une édition spéciale qui sortira demain soir ...

    6
    Samedi 14 Novembre 2015 à 21:45

    Il y a déjà un p'tit article sur la page d'accueil. 

    7
    Sophie
    Dimanche 15 Novembre 2015 à 09:52

    Merci pour le partage

    8
    Dimanche 15 Novembre 2015 à 10:06

    Merci pour le partage!Je t'ai citée comme ressource dans un article que je viens de faire à ce sujet smile

      • Dimanche 15 Novembre 2015 à 10:50

        C'est bien que nous partagions tous toutes nos infos ! Merci.

    9
    Chloë
    Dimanche 15 Novembre 2015 à 13:28

    Merci pour le partage des deux vidéos proposées par les éditions Milan!
    Je ne suis par contre pas forcément d'accord sur la façon dont "le petit quotidien" aborde ce sujet...

      • Dimanche 15 Novembre 2015 à 15:11

        Je comprends parfaitement mais j'ai mis des liens vers tout ce que j'ai trouvé dans l'idée que chacun(e) fera avec ce qui lui parle le mieux. En effet, nous avons intérêt d'être à l'aise avec nos sources pour pouvoir aborder un sujet si brulant avec nos élèves. Quant à moi, je pense que, en fonction de ce qui se passera en classe, je retracerai la chronologie des événements, en montrant bien que la capitale n'est pas détruite (certains petits peuvent en effet avoir cette impression) et ensuite je me servirai des vidéos.

    10
    Dimanche 15 Novembre 2015 à 14:59

    Merci pour l'article !!

    11
    Dimanche 15 Novembre 2015 à 17:52

    bonjour,

    merci pour tout ces liens qui nourrissent notre réflexion pour demain

    je suis très intéressée par ton avatar (pas pour l'utiliser que ekla mais ailleurs),où l'as-tu trouvé ?

    J'ai une pensée toute particulière pour nos collègues dont les élèves habitent à proximité des lieux d'attentats ou dont les familles ont pu être touchées.

      • Dimanche 15 Novembre 2015 à 20:47

        Tu peux copier coller l'image de l'avatar si tu veux !

    12
    Dimanche 15 Novembre 2015 à 18:10

    Merci beaucoup pour toutes ces aides. Comme beaucoup, je crois, je suis inquiète. Comment en parler aux enfants, les rassurer...

    Ceci dit, je trouve que la vidéo du professeur Gamberge est un peu anxiogène. Où alors je suis à fleur de peau.

      • Dimanche 15 Novembre 2015 à 20:48

        Bon courage pour demain !

    13
    jbloan
    Dimanche 15 Novembre 2015 à 19:00

    Merci beaucoup pour tous ces liens, je me sens un peu plus capable de répondre aux questions des enfants demain...

      • Dimanche 15 Novembre 2015 à 20:49

        C'est le but de cet article, on se sent mieux avec quelques outils (même si on ne les utilise pas toujours !)

    14
    NICOLLE
    Dimanche 15 Novembre 2015 à 21:21

    J'ai des élèves de moyenne section en maternelle et je pense que pour la minute de silence nous allons envoyer des bisous dans le ciel pour tous ceux qui sont morts lors de ces attentats.

     

      • Dimanche 15 Novembre 2015 à 21:33

        Je trouve cette idée très délicate et adaptée pour des tout petits, même si pour moi il n'y a rien "au ciel". 

      • NICOLLE
        Samedi 21 Novembre 2015 à 13:48
        Merci, ça fait du bien un peu de compréhension. Finalement nous n'avons rien fait car les enfants n'en ont pas parlé .
    15
    Samedi 21 Novembre 2015 à 12:27
    16
    Mercredi 23 Mars 2016 à 17:30

    Merci beaucoup pour ces docs... même si c'est triste d'être obligée de devoir les utiliser. On s'en passerait bien !

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