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Après la roue des compléments et celle des tables de multiplications, voici la roue des déterminants, une roue de plus pour enrichir les outils aide mémoire des élèves.
J'avais oublié de la publier, voici une erreur réparée !
Présentée ici en version porte-clés (impression deux pages par feuille) elle peut bien sur être proposée dans un format plus grand !
Télécharger « roue des déterminants.pdf »
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Le 10 mai, depuis 2006 en France, c'est la journée nationale de la commémoration de la traite, de l'esclavage et de leur abolition.
Nous avons déjà parlé de l'esclavage en histoire et en géographie mais j'ai choisi d'y consacrer une séance à l'occasion de cette journée.
Je vous propose de visionner la vidéo qui suit. Elle est accompagnée d'un questionnaire.
Ensuite, vos élèves découvriront les magnifiques photos que l'artiste Bénino-Belge Fabrice Monteiro a réalisées en 2009 afin de montrer les traitements infligés aux esclaves en fuite.
Les esclaves qui tentaient de s’enfuir subissaient les punitions décrites par la loi puis on leur posait un collier à longues tiges, qui avait pour fonction de s’accrocher dans les broussailles et gêner toute fuite. Dans le même esprit, ils existaient des carcans à clochettes, permettant d’entendre tous les déplacements de l’esclave.
Les élèves analyseront quelques articles du code noir avant de (re)découvrir les dates qui ont jalonné l'abolition de l'esclavage en France avec le tableau "L'esclave affranchi". Ce tableau est une commande passée par le ministère de l'intérieur au peintre Nicolas Gosse. Au centre, la Liberté porte le bonnet phrygien. À sa gauche, l'Égalité porte le niveau. À sa droite, la Fraternité tient un rameau d'olivier, symbole de paix. La liberté porte les chaines brisées de l'esclavage aboli.
Les documents sur la commémoration de l'esclavage et de son abolition.
Diaporama (PDF) des photographies
Vous trouverez d'autres rappels historiques chez Pédagotips
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Résonance a initié un travail qui permet découvrir un temps étudié en conjugaison à partir de la découverte et de l'étude d'une chanson.
Je continue l'ouvrage avec l'impératif présent et la chanson de Jacques Dutronc "fais pas ci, fais pas ça".
Voici donc le texte de la chanson suivi de deux exercice de transposition (2 niveaux pour chaque exercice), 1 exercice pour reformer correctement les phrases négatives (spéciale dédicace à Val 10), 4 exercices d'entraînement et enfin la leçon complète ou "à trous" selon votre convenance,
Texte de la chanson et transpositions
Exercice sur les phrases négatives de la chanson
Demander aux élèves pourquoi Jacques Dutronc ne les a pas toutes écrites correctement
que je donne en devoirs
Conjuguer en chantant chez les cybercopines
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Chansons Le futur simple Ne me quitte pas
Jacques Brel
L'imparfait Nathalie
Gilbert Bécaud
Craie Hâtive
L'imparfait Crabouille la sorcière L'imparfait La Bohème
Charles Aznavour
Chez Karen un jeu de conjugaison qui roule !
Si vous souhaitez continuer ce travail,
je me ferai un plaisir de le publier ici si vous n'avez pas de blog.
Si vous avez un blog, signalez moi votre article pour que je rajoute un lien !
Eh ! Psss ! Mes autres leçons sont par ici !