Ressources pour faire la classe du CP au CM2
Faire de la grammaire en cours double CM1/CM2 Picot. Cette mise en page permet aux élèves "dys" de suivre en même temps que leurs camarades. Pour certains élèves, un guide qui ne laisse apparaître que le texte à lire sera une aide supplémentaire précieuse....
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Toutes les leçons de calcul, complètes ou "à trous". En classe, nous surlignons les éléments importants, cela aide les élèves à apprendre. Un peu de patience, je suis entrain d'ajouter les exercices qui accompagnent les leçons ... Calculer avec les nombres...
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Pour profiter au mieux de cet ouvrage, avec Aurélia (ma super collègue de CM2) nous avons choisi de mener des débats en classe. Chaque chapitre pose ses questions : Qu'est-ce que la popularité? Pourquoi les élèves populaires sont-ils souvent ceux qui...
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Voici les fiches de traces écrites pour les expériences proposées chez "la classe de stéfany" (ici) sur l'air et les pollutions de l'air avec des fiches de préparations très claires. Au menu des expériences facilement réalisables en classe : comment immerger...
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J'ai trouvé chez les mercredis de Julie des marques pages en origami très sympathiques et très faciles à réaliser pour des cycles 3. Vite, au travail, nous avons fait les nôtres. Chaque "bestiole" s'appelle un mange-livre. En cherchant un tutoriel sans...
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Bien afficher en classe, c'est permettre à ses élèves de se référer à des documents clairs, reprenant les éléments essentiels des notions abordées. Réfléchir à l'organisation de l'affichage en classe c'est offrir à ses élèves un affichage utile auquel...
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Les Nombres entiers Lire et écrire les nombres entiers ............. Écrire les nombres en lettres Connaître la signification des chiffres dans un nombre Comparer, ranger, encadrer les nombres entiers Décomposer les nombres entiers Arrondir les nombres...
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Cliquez sur le personnage pour télécharger les leçons de géométrie. Droites, segments, points, milieux. droites perpendiculaires corrigée le 7/10/2015 droites parallèles carrés et rectangles Les triangles ( tracer + triangles particuliers) Les solides...
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Cette séance contient un diaporama. Pour cette première séance, je mène une discussion avec les élèves autour de la question "qu'est-ce que l'histoire?". Je liste les propositions au tableau. Nous cherchons ensuite comment on peut connaître le passé,...
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