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Grâce à Mallory j'ai découvert une application qui permet, un peu comme avec l'ardoise, de recueillir rapidement les réponses de tous les élèves à une question posée, type QCM. L'avantage par rapport à l'ardoise, c'est qu'on voit tous les résultats d'un seul coup d'œil et surtout,...
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Ce n'est pas toujours évident de parler de la pauvreté aux enfants. Pourtant, il y a régulièrement dans nos classes des élèves qui vivent dans des situations très précaires. Nous en parlons entre adultes mais les enfants, en parlent-ils entre eux? En quels termes ? Comme moi vous avez...
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...perceptives. Facile à mettre en place, cette activité d'opposition a remporté un franc succès auprès des CM1/CM2. Les objectifs généraux sont ceux des jeux d'opposition Coopérer et s’opposer individuellement en respectant l'autre. S’engager lucidement dans l’action Oser affronter...
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Par enclasse dans Gestion de la classe le 29 Octobre 2014 à 15:34Après avoir vu la déco de porte de la classe d'Am (ici) , j'ai décidé de placer ces affiches dans ma classe, illustrées des dessins de Jack, que vous retrouverez avec bonheur (là) Télécharger les 4 affiches.pdf »
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Par enclasse dans Grammaire "Picot" le 22 Octobre 2014 à 20:05Motiver les élèves pour apprendre la conjugaison, c'est possible ! Voici encore une bonne idée découverte chez les collègues Mélimélune et Charivari : les Lapbooks. C'est une façon de présenter de manière personnalisée , sous la forme d'un dossier, un exposé, une leçon ou tout...
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Par enclasse dans Grammaire "Picot" le 18 Octobre 2014 à 21:53Cette forme de leçon, qui va droit à l'essentiel facilite la mémorisation. Construite en classe avec les élèves, je garde l'originale pour l'affichage. Ensuite, je la saisis sur l'ordinateur et je la distribue en noir et blanc et les élèves "stabilotent". (Je crois que c'est le moment qu'ils...
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Par enclasse dans Grammaire "Picot" le 18 Octobre 2014 à 21:40La leçon à compléter avec les élèves suit généralement la leçon complète. Si je donne la leçon déjà complétée, nous utilisons les surligneurs pour repérer les éléments les plus importants. Plus on avance dans l'année, moins je donne de photocopies et plus les élèves copient,...
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Par enclasse dans Gestion de la classe le 4 Octobre 2014 à 18:28Mise à jour septembre 2015 : fiche élève modifiable et ajout d'un tableau de suivi pour l'enseignant. Elève qui se balance sur sa chaise, élève qui parle, parle et parle encore, élève qui dessine sur sa table, élève insolent, élève bagarreur, élève tout ça à la fois... Elève...
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Cette séance contient un diaporama. Pour cette première séance, je mène une discussion avec les élèves autour de la question "qu'est-ce que l'histoire?". Je liste les propositions au tableau. Nous cherchons ensuite comment on peut connaître le passé, avec quels outils. Nous listons au...
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Voici les fiches de traces écrites pour les expériences proposées chez "la classe de stéfany" (ici) sur l'air et les pollutions de l'air avec des fiches de préparations très claires. Au menu des expériences facilement réalisables en classe : comment immerger un mouchoir dans...
Ressources pour faire la classe du CP au CM2
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