• A quoi ça sert de connaître les saisons? A préparer sa valise pour les vacances bien sur !

    Donc je vous propose de réaliser 1 petite valise en carton par saison. Dans chaque valise,  vos élèves, en équipes, devront ranger la garde robe qui correspond en un temps donné (ou pas). En cas de désaccord, il faudra argumenter bien sur !

    Nous, nous y jouerons avec les copains de grande section lors d'une journée  "Solidarsport" spéciale cycle 2, mais vous pourrez y jouer en classe et même, pourquoi pas, vous servir de ce jeu pour évaluer les connaissances de vos élèves sur les saisons grâce aux cartes spéciales éva.

    Pour chaque saison, vous trouverez 12 cartes à placer dans la valise. Rien ne vous empêche, si vous en avez, de placer dans les valises de minis accessoires comme des lunettes de piscine, un brin de muguet en plastique, un pull de poupée mannequin ...

    Les saisons : Le jeu des valises

    Il peut être difficile de différencier la garde robe nécessaire entre printemps et été ou automne et hiver, en tout cas dans ma région où les saisons ne sont pas très marquées.  Si c'est le cas chez vous aussi, rien de vous empêche de ne proposer que deux valisettes.

    Et si vous ne souhaitez pas vous lancer dans le cartonnage (moi, je découvre cette activité et je me suis bien amusée avec ce bricolage), pas de soucis, vous placerez les affichettes sur des barquettes, récupérées à la cantine par exemple.

    Les saisons : Le jeu des valises

    Télécharger « cartes pour une valise par saison.pdf »

    Télécharger « affichettes pour les valises.pdf »

    Pour réaliser les valises, il vous faudra :

    1 grand calendrier de la poste.

    des boites de céréales vides

    Un cutter et un tapis de découpe

    De la colle gel Néoprène 

    De la colle à papier peint

    Un gros bâton de colle

    Un reste de peinture vinylique

    J'ai mis environ 1 heure pour réaliser la première valise, et de moins en moins de temps pour les suivantes, je crois que je vais prendre gout au cartonnage !

    Télécharger « gabarit et tuto valisette carton.pdf »

    Les saisons : les petites valises

    Et si vous avez un projet "voyage" voici deux chansons pour votre chorale :

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  • Quelles sont les étapes de la vie d'une personne?

    Comment retracer la vie d'une personne?

    Voici les deux questions auxquelles les élèves répondront dans cette séquence, après avoir discuté, trié des photographies et des dessins, après avoir placé les différents éléments sur une première frise chronologique qu'ils seront très fiers de réaliser. Ce fut un gros succès dans ma classe car certains avaient vu des frises historiques dans les cahiers de leurs aînés ! (Ouahou, on est au CP et on travaille comme les CM ! )

    En cette (presque) fin d'année, les élèves complèteront la trace écrite "à trous" grâce aux mots donnés en bas de page.

     

    Questionner le monde : La vie d'une personne

    Télécharger « Les étapes de la vie et première frise chronologique.pdf »

    Télécharger les documents de l' élève en format portrait.

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    Questionner le monde : les saisons

     

    Comment reconnaître les saisons? A quels moments de l'année correspondent -elles?

    Nous répondrons à ces deux questions en regardant les photographies d'un même paysage prises à chacune des saisons.

    Nous lirons des Haïkus sur le même thème en expliquant comment nous y reconnaissons les saisons.

    Nous découvrirons qu'une saison débute (presque) toujours à la même date, quelle que soit la météo !

    Nous chercherons quelles activités se pratiquent et quelles chaussures (il faut bien s'amuser un peu !) on peut porter selon les saisons.

    Vous pouvez télécharger :

    « fiches élèves saisons.pdf »

    « roue des saisons .pdf »

    « haïku et images.pdf »

    « documents à projeter.pptx »

    « documents à projeter.pdf »

    Questionner le monde : les saisons
     

     

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