OH DOMMAGE !!!

J'ai commandé mes fichiers pour l'année prochaine, pas convaincue du tout de ce que je faisais... Tellement d'ateliers, manip et jeux mis en place en parallèle que je voulais m'en passer, mais pas osé, trop fraîche en CP...

Mais je vais étudier ça de très très près pour l'année prochaine, je suis sûre que ça va me plaire, ça me plait déjà !!!

Bonnes vacances !!!

• • enclasse

    Dimanche 1er Juillet à 19:54
    

    Et bien je te servirai de testeuse !!!

• • enclasse

    Lundi 2 Juillet à 18:00
    

    Il y a du matériel à fabriquer mais on peut aussi l'acheter tout fait, il n'y aura plus qu'à plastifier. De toutes façons, dans beaucoup de méthodes il faut du matériel. Je n'hésiterais pas mais il faut avant tout que vous vous fassiez votre propre idée en allant sur le site.

• • enclasse

    Lundi 2 Juillet à 17:59
    

    Je ne comprends pas non plus !!!

Bonjour,

En étant une convaincue de Picot en français, j'aimerais bien aussi être convaincue en maths.

Est-ce que cette méthode convient pour une classe de cm1-cm2 ? Depuis quelques années, j'ai arrêté de faire des temps séparés : j'ai une classe, je mène les élèves là où ils peuvent. Du coup, des conseils ?

Merci et au plaisir de te lire et ce que j'aimerais bien te d'accompagner.

bonjour,

merci pour ce partage, c'est ce qui manque dans la méthode, qui propose les séances les une à la suite des autres sans vision plus globale. Tu ne précises pas : c'est bien pour un CP ? Peux-tu nous dire aussi à quoi correspondent les deux couleurs dans tes tableaux ? Je commence un CP dédoublé l'an prochain et je pense utiliser cette MHM.

à bientôt !

• • enclasse

    Mercredi 4 Juillet à 09:08
    

    Oui,  c'est bien pour le CP. Le vert dans le tableau correspond à la partie "apprentissages" du guide des séances.

  • CAT

    Samedi 7 Juillet à 10:51

    encore merci pour cette réponse rapide

bonjour, j'ai déjà utilisé cette méthode l'année dernière et elle m'a convaincue.Par contre je ne me retrouve pas dans la programmation proposée sur le site et à l'heure des bilans de fin d'année et du début des vacances je vais me motiver pour refaire la présentation.

Je dois t'avouer que la tienne m'a tapé dans l'oeil pour sa lisibilité et son coté synthétique. Accepterais-tu de mettre ta trame modifiable en lien ou de me l'envoyer ... en échange de quoi je te transmettrai les docs complétés (ce2).

• • enclasse

    Jeudi 5 Juillet à 21:23
    

    Oui bien sur. Envoie moi ton adresse mail en cliquant sur l'enveloppe dans le menu de droite du blog.

Bonjour Pascale, je suis une adepte de la méthode Brissiaud mais curieuse de la MHM. Je vais lire le manuel cet été et continuer à te suivre dans cette expérience pour me faire une idée plus précise. 

Avec Picbille, j'ai un cadre très sûr et un matériel que j'apprécie (boîtes de 10, bouliers auxquels j'ajoute des cubes emboîtables). Je fais manipuler les enfants chaque jour, découverte au TNI aussi, jeux comme celui du gobelet bien connu, et le mercredi matin ateliers résolutions de problèmes avec Enig'maths ou ateliers jeux. Que pourrait selon toi m'apporter la MHM de plus ?

Et j'avoue qu'avec mon effectif très élevé en CP, je n'ai pas encore osé me lancer cette année. J'aurais préféré tester cette méthode avec un petit effectif... Mais que penses-tu de ça, toi ? Auras-tu un effectif très élevé l'an prochain pour tester la méthode heuristique ?

En tout cas je te suivrai avec grand intérêt ! Merci à toi et bonnes vacances Pascale ! :-)

Tiens, toi aussi tu te lances ? Je démarre aussi avec cette méthode à la rentrée avec mes CM. 

Merci pour ces programmations ! J'ai un peu utilisé MHM l'année dernière et effectivement l'aspect synthétique manque : le nombre de fois où je cherchais dans quel module telle ou telle notion était étudiée. J'espère donc que tu trouveras le courage de continuer :-)

Quant à moi, je m'attèlerai peut-être à la programmation des CE1 pendant l'été!

Super Pascale, ça me donne envie mais pas le temps de tout comprendre cette année alors, comme plusieurs personnes dans les commentaires, je vais regarder comment tu fonctionnes et me lancer quand tu auras tout préparé !!!!

Merci de travailler pour les collègues en dilettante !!

bonjour, bravo pour ton investissement et ton partage. Je suis T3  et j'utilise CAP MATHS depuis 2 ans en CP et j'ai commandé les fichiers pour l'an prochain mais la MNH m' intéresse. Tu penses que je peux mêler les 2 méthodes en me servant du fichier cap Maths pour les exos. Merci 

• • enclasse

    Vendredi 27 Juillet à 17:59
    

    Bonjour,

    Chaque méthode étant conçue comme un tout, il me semble difficile de mixer les deux. Les progressions ne sont pas les mêmes, le matériel de manipulation des fichiers Cap Maths peut éventuellement servir mais cela me parait être une gymnastique pas évidente !

Enseignante de CP moi aussi, j'ai envie de me lancer dans la méthode à la rentrée !Merci pour tes programmations !!! J'espère que tu continueras pour les autres périodes...car perso je ne suis pas douée pour les "jolis"tableaux !!!mdr...Bon courage pour la suite de ton travail  !!!!!!!!!!

• • enclasse

    Mardi 31 Juillet à 18:19
    

    Tu préfères un tuto "jolis tableaux" ou les programmations???? Tu peux avoir les deux si tu es bien sage mais les programmations, c'est certain, je vais les faire.... mdr !

1. Un grand MERCI pour ce tableau clair et synthétique. Concernant la progression dans l année, je vois que vous vous arrêtée au module 4 en période 1. Comment compter vous répartir les autres modules ?

• • enclasse

    Mercredi 8 Août à 19:06
    

    C’est entre autre pour cette raison que je n'ai pas encore continué la programmation annuelle... J'attends de voir le rythme de mes élèves. Pour moi cette année ça sera compliqué car je ne ferai ma rentrée qu'en novembre, je compte donc sur ma remplaçante et mes collègues pour me dire comment ça avance !

Super pour les progressions. Un grand merci.

coucou ! merci pour ton partage, ton tableau synthétique est super. Mes collègues de cp ont décidé de passer à la MHM pour la rentrée, cela va m'être très utile. Par contre, comme j'utilise déjà beaucoup de manipulations avec du matériel perso , qui rejoint la méthode et des jeux , des  cartes à pinces, j'ai... qui a etc... à moi. Alors je vais suivre la programmation  MHM pour faire comme les collègues et y rajouter mes activités qui marchent bien. Je te tiendrai au courant pour voir comment je gère tout ça. Bonne fin de vacances

• • enclasse

    Vendredi 24 Août à 19:15
    

    C'est chouette si tu viens échanger ici, c'est ce que je préfère...

Merci beaucoup pour ce partage. Cela permet d'avoir une vision globale, c'est top!

Merci pour cette programmation! J'ai commencé la MHM depuis la rentrée après de nombreuses années de cap maths. J'ai travaillé sur la méthode cet été mais cette vision globale et synthétique me manquait.

Merci beaucoup pour cette programmation!