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Les différents registres (ou niveaux) de langue
Une belle occasion pour faire une séance sur
les différents registres de langue.
Aujourd'hui, dès le début de la lecture du livre Le môme en conserve de Christine Nöstlinger , les élèves réagissent, étonnés et amusés, car le vocabulaire utilisé par un des personnages est pour le moins inhabituel dans un livre lu en classe...
Jugez par vous même !
Puis elle récupéra divers tubes, flacons et bâtonnets dans son armoire de toilette et se peignit un visage rose, rouge, noir, brun, vert et bleu foncé. Ce faisant, elle découvrit que son flacon de rimmel était presque vide. Elle écrivit donc avec son bâton de rouge à lèvres sur le carrelage blanc de la salle de bain :
ACHETER DU RIMMEL
Puis elle effaça d'un coup d'éponge ce qu'elle avait noté la veille, toujours avec son bâton de rouge :
ACHETER DU PAPIER-CUL
L'inscription était désormais inutile puisqu'elle avait pensé à faire cette course.Voici donc une séance que vous pourrez mener même si vous ne lisez pas "le môme en conserve" car elle contient un texte extrait des histoires pressées sur lequel vous pourrez baser les observations.
Pour un peu mieux partir à la découverte du môme en conserve, c'est par ici !
Télécharger « seance-registres-de-langue.pdf »
Le leçon qui accompagne la séance, suivie d'une leçon à faire compléter.
Télécharger « lecon-registres-de-langue.pdf »
Il n'y a volontairement que deux exercices sur la fiche car elle est destinée aux élèves en difficulté. Les autres travailleront ensuite sur un manuel.
Tags : vocabulaire, cm, registres de langue, niveaux de langue, leçon, exercices, séance