Pas de diaporama cette fois ci car nous disposons de documents d'époque.

Vous trouverez de nombreuses ressources sur le site France TV Education en cliquant ici

J'ai choisi de commencer par une séance un peu générale, des origines de la guerre à l'armistice pour continuer  par une séance sur le déroulement de la guerre et la vie dans les tranchées, et terminer par une séance sur la vie à l'arrière. Il est impossible de tout aborder, c'est une première approche. Nos élèves approfondiront tout ceci en troisième.

Les documents sont en noir et blancs (photocopies) mais seront projetés ou affichés en couleur sur la frise historique de la classe, les cartes seront coloriées par les élèves.

Ces séances seront complétées par des extraits d 'un film documentaire ou du "c'est pas sorcier" consacré à cette période. (vous pouvez les visionner en bas de page)

Un document très intéressant sur les protections contre les gaz se trouve ici

Séance 1 (documents, questions, trace écrite)
Séance 2 (documents, questions, trace écrite)
Séance 3 (à venir....)

Un joli cadeau sans un sou? C'est possible et en plus, j'adore la récup alors, c'est parti !

Matériel :

1 bouteille en plastique, vide bien sur !

1jolie chaussette, même trouée au bout...

5 serviettes en papier

1 bout de ficelle

1 pic à brochette

Du papier alu ou de la pâte à modeler

facultatif : de l'encre ou du colorant alimentaire

Le vase :

Couper la bouteille pour supprimer le goulot.

Enfiler la chaussette, couper la base.

Ca y est, le vase est fait !

La fleur :

Suivre le tutoriel sur fait main fait cœur, au lieu de prendre un mouchoir, j'ai superposé 5 serviettes en papier.

Attacher le pic à brochette à la ficelle.

Peindre la fleur (facultatif)

L'assemblage :

Au fond du vase, mettre une boule de papier alu ou du plâtre. Piquer la fleur dedans.

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Cet article participe au rallye-liens d'Alicecycle3, cliquez et vous découvrirez une mine d'or !

Apprendre les tables de multiplications, c'est plus facile en jouant! Alors j'ai mis en place un petit jeu pour motiver mes troupes :

Le matériel : une petite balle en mousse.

Tous debout en cercle ou chacun derrière son bureau, il faut lancer la balle à un camarade tout en lui "lançant" une multiplication. Celui qui répond correctement continue de la même manière, celui qui ne sait pas  s'assoit.

Pour ne pas pénaliser ceux qui sont assis, quand il reste seulement 5 finalistes, ce sont ceux qui sont assis qui posent les questions.

C'est tout simple mais ça marche ! Nous allons jusqu'à "fois 12" pour certains... et nous passons un bon moment !